СПОСОБЫ УЛУЧШЕНИЯ РАЗГОВОРНЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Abstract

Аннотация:В статье рассмотрены способы развития устной речи обучающихся на уроках русского языка. Сделан вывод о том, что, что особенностями речевого портрета подростков являются отражение в их речи «речевого почерка», использование предложений со сложной синтаксической структурой и, вместе с тем, бедность словарного запаса, использование жаргонов, сокращений и слов-паразитов; лексические, грамматические и орфоэпические ошибки. В речи подростков есть как плюсы, которые должны приветствоваться педагогом, так и множество минусов, с которыми нужно бороться с помощью различных методик развития устной речи.