TARIX FANINI O‘QITISHDA AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN SAMARALI FOYDALANISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: tarix ta’limi, AKT, raqamli texnologiyalar, interaktiv metodlar, multimedia, onlayn ta’lim, pedagogik innovatsiya, tarixiy tafakkurAbstract
Annotatsiya:Mazkur maqolada tarix fanini o‘qitishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (AKT) samarali foydalanishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalar o‘quvchilarning bilish faolligini oshirish, mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish hamda tarixiy tafakkurni rivojlantirishda muhim vosita bo‘lib xizmat qiladi. Tadqiqot davomida umumta’lim maktablarida faoliyat yuritayotgan tarix o‘qituvchilari va o‘quvchilari o‘rtasida so‘rovnoma hamda kuzatuv ishlari olib borildi. Natijalar AKTdan maqsadli foydalanish dars samaradorligini oshirishi, o‘quvchilarning fan bo‘yicha qiziqishini kuchaytirishi va tarixiy manbalar bilan ishlash kompetensiyalarini rivojlantirishini ko‘rsatdi. Maqolada interaktiv doskalar, multimediali taqdimotlar, onlayn platformalar va raqamli xaritalardan foydalanish metodikasi yoritilgan.
