HAQIQAT KONSEPTI ASOSIDA HARBIY TA’LIMDA XORIJIY TIL O‘QITISHNING KOMMUNIKATIV VA STRATEGIK AHAMIYATI
Keywords:
Kalit so‘zlar: haqiqat konsepti, harbiy ta’lim, xorijiy til, kommunikatsiya, strategik fikrlash, strategik yondashuv, o‘qitish metodologiyasi, til ko‘nikmalari, axborot xavfsizligi., Ключевые слова: концепция истины, военное образование, иностранный язык, коммуникация, стратегическое мышление, стратегический подход, методика обучения, языковые навыки, информационная безопасность., Keywords: concept of truth, military education, foreign language, communication, strategic thinking, strategic approach, teaching methodology, language skills, information security.Abstract
Mazkur maqolada haqiqat konsepti asosida xorijiy tilni harbiy ta’limda o‘qitishning dolzarbligi, uning kommunikativ va strategik ahamiyati tahlil qilinadi. Til – bu nafaqat muloqot vositasi, balki axborotni anglash, uni yetkazish va global xavfsizlikni ta’minlashda hal qiluvchi omil sifatida ko‘riladi. Zamonaviy dunyoda harbiy sohaga qo‘yilayotgan talablar tobora ortib borishi xorijiy tilni o‘rganish iqtisodiy, siyosiy va madaniy aloqalarni rivojlantirishning muhim omillaridan biriga aylanmoqda. Ushbu maqolada xorijiy tilni o‘qitish jarayonining xususiyatlari, talabalarining o‘quv ehtiyojlarini hisobga olgan holda qo‘llaniladigan pedagogik uslublar hamda dasturlar tahlil qilingan. Maqola natijasida xorijiy til bilan samarali muloqot ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan takliflar keltirilgan.
В статье анализируется актуальность преподавания иностранного языка в военном образовании, его коммуникативное и стратегическое значение, основанное на концепции истины. Язык — это не только средство общения, но и важнейший фактор понимания и передачи информации, а также обеспечения глобальной безопасности. В современном мире, с ростом требований к военным, изучение иностранного языка становится одним из важных факторов развития экономических, политических и культурных связей. В статье анализируются особенности процесса обучения иностранным языкам, используемые педагогические методы и программы с учетом образовательных потребностей студентов. В статье представлены предложения, направленные на развитие навыков эффективного общения на иностранном языке.
This article analyzes the relevance of teaching a foreign language in military education based on the concept of truth, its communicative and strategic significance. Language is not only a means of communication, but also a decisive factor in understanding information, its transmission and ensuring global security. In the modern world, the increasing demands placed on the military sphere make learning a foreign language one of the important factors in the development of economic, political and cultural relations. This article analyzes the features of the process of teaching a foreign language, pedagogical methods and programs used taking into account the educational needs of students. As a result of the article, proposals are made aimed at forming effective communication skills in a foreign language.
