AXBOROT TEXNOLOGIYALARI TA'LIMIDA INDIVIDUAL O'QUV TRAYEKTORIYALARINI SHAKLLANTIRISH: SUN‘IY INTELLEKT ASOSIDAGI YONDASHUV
Keywords:
Keywords: Individual o‘quv trayektoriyasi, shaxsga yo‘naltirilgan ta‘lim, moslashuvchan o‘rganish tizimlari, sun'iy intellekt ta‘limda, mashinani o‘rgatish, O‘zbekiston oliy ta‘limiAbstract
O‘zbekiston oliy ta‘lim tizimi talabalarning bilim darajalari, o‘zlashtirish tezliklari va ta‘lim uslublaridagi farqlarni hisobga olgan holda o‘quv jarayonini individuallashtirish masalasida yangi yechimlar izlamoqda. Ushbu maqolada fevral 2026-yilda o‘tkazilgan eksperimental tadqiqot natijalari taqdim etiladi. Tadqiqotda Toshkent axborot texnologiyalari universiteti (TATU) axborot texnologiyalari yo‘nalishi 2-kurs talabalariga mashinani o‘rgatish algoritmlariga asoslangan moslashuvchan topshiriqlar beruvchi AI tizimi joriy etildi. 98 nafar talaba ishtirokida 12 hafta davomida o‘tkazilgan tajriba shuni ko‘rsatdiki, AI asosidagi individual o‘quv trayektoriyalarini olgan talabalar bilim o‘zlashtirishda 28.6% ga yuqori natija ko‘rsatdi va vazifadan voz kechish holatlari 23.4% ga kamaydi. Bayesian Bilimlarni Kuzatish (BBK) algoritmi asosidagi moslashuvchan tizim har bir talabaning individual rivojlanish zonasiga moslashtirish orqali barcha qiyinlik darajalarida doimiy o‘sish dinamikasini ta'minladi. Tadqiqot O‘zbekiston OTMlarida shaxsga yo‘naltirilgan ta‘limni kengaytirish uchun amaliy tavsiyalar bilan yakunlanadi.
