CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL)

Abstract

Annotatsiya. Ushbu maqolada Content and Language Integrated Learning (CLIL) yondashuvining boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan. CLIL metodining mazmuni, afzalliklari hamda chet tilini boshqa fanlar bilan integratsiyalashgan holda o‘qitish imkoniyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, ushbu yondashuv orqali o‘quvchilarning til ko‘nikmalari, tanqidiy fikrlashi va kognitiv faolligini rivojlantirish usullari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari CLIL metodining ta’lim samaradorligini oshirishda muhim ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatadi.