AXBOROT-KUTUBXONA MUASSASALARIDA KITOBXONLAR O‘QISHIGA RAHBARLIK QILISHNING ZAMONAVIY USULLARI VA MUTOLAA MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHDAGI AHAMIYATI
Keywords:
Kalit so‘zlar: axborot-kutubxona muassasasi, kitobxon, o‘qishga rahbarlik qilish, mutolaa madaniyati, kitobxonlik, bibliografik maslahat, kitob ko‘rgazmasi, elektron katalog, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, raqamli kutubxona xizmati, audiokitob., Ключевые слова: информационно-библиотечное учреждение, читатель, руководство чтением, культура чтения, чтение, библиографическое консультирование, книжная выставка, электронный каталог, информационно-коммуникационные технологии, цифровая библиотечная услуга, аудиокнига., Keywords: information and library institution, reader, guiding reading, reading culture, reading, bibliographic consultation, book exhibition, electronic catalog, information and communication technologies, digital library service, audiobook.Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada axborot-kutubxona muassasalarida kitobxonlar o‘qishiga rahbarlik qilishning an'anaviy va zamonaviy usullari hamda ularning mutolaa madaniyatini rivojlantirishdagi ahamiyati ko‘rib chiqilgan. O‘qishga rahbarlik qilishning yakka tartibdagi, ommaviy va raqamli (axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan) usullari tahlil qilingan. Shuningdek, imkoniyati cheklangan kitobxonlarga moslashtirilgan kutubxona xizmati ko‘rsatish masalalariga alohida e'tibor qaratilgan. Maqola kutubxonachilik va axborot xizmati sohasi mutaxassislari, o‘qituvchilar hamda kitobxonlik madaniyatini targ‘ib qilish bilan shug‘ullanuvchilar uchun mo‘ljallangan.
Аннотация. В данной статье рассматриваются традиционные и современные методы руководства чтением в информационно-библиотечных учреждениях и их значение для развития культуры чтения. Анализируются индивидуальные, массовые и цифровые (на основе информационно-коммуникационных технологий) методы руководства чтением. Особое внимание уделяется также вопросам предоставления библиотечных услуг, адаптированных для читателей с ограниченными возможностями. Статья предназначена для специалистов в области библиотечного дела и информационных услуг, преподавателей и лиц, занимающихся продвижением культуры чтения.
Abstract. This article examines traditional and modern methods of guiding readers' reading in information and library institutions and their importance in developing a reading culture. Individual, mass and digital (based on information and communication technologies) methods of guiding reading are analyzed. Special attention is also paid to the issues of providing library services adapted to readers with disabilities. The article is intended for specialists in the field of librarianship and information services, teachers and those involved in promoting a reading culture.
