MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK TEKSHIRISH TAMOYILLARI VA METODLARI.

Authors

  • Sodiqova Muslima Tolibjon qizi Author

Keywords:

Psixologik tekshiruv, maktabgacha yosh, tafakkur, idrok, nutq, eslab qolish, o‘zini baholash, oila munosabatlari, tengdoshlar, eksperiment,pedagogik baholash., Психологическое обследование, дошкольный возраст, мышление, восприятие, речь, память, самооценка, семейные отношения, сверстники, эксперимент, педагогическая оценка., Psychological examination, preschool age, thinking, perception, speech, memory, self-assessment, family relationships, peers, experiment, pedagogical assessment.

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni pedagogik va psixologik jihatdan tekshirishning  ahamiyati yoritilgan. Pedagogik tekshiruvning asosiy maqsadi – bolalarning bilim zahirasi, amaliy faoliyat usullari, ijtimoiy-maishiy ko‘nikmalari va ularning yoshga hamda ta’lim darajasiga muvofiqligini aniqlashdan iboratdir. Tekshiruvdan avval bolaning rivojlanish tarixi, o‘z-o‘ziga xizmat qilish qobiliyati, oila va jamoadagi xulqi, shuningdek, maktabgacha ta’lim dasturlarini o‘zlashtirish darajasi aniqlanadi.

В данной статье рассматривается значение педагогического и психологического обследования детей дошкольного возраста. Основной целью педагогического обследования является определение уровня знаний детей, способов практической деятельности, социально-бытовых навыков и их соответствия возрасту и уровню образования. Перед обследованием определяются история развития ребенка, навыки самообслуживания, поведение в семье и обществе, а также уровень освоения дошкольных образовательных программ.

This article discusses the importance of pedagogical and psychological examination of preschool children. The main purpose of pedagogical examination is to determine the knowledge base of children, methods of practical activity, social and household skills and their compliance with age and level of education. Before the examination, the child's developmental history, self-service skills, behavior in the family and community, as well as the level of mastering preschool educational programs are determined.

Published

2025-09-05