TIFLOPEDAGOGIKANING O'RNI VA AHAMIYATI

Authors

  • Maxmudjonova Orasta Adxam qizi Author

Keywords:

Kalit so’zlar: maqsad, vazifa, metodlar, muhit, pedagogik tavsif., Ключевые слова: цель, задача, методы, среда, педагогическое описание., Key words: goal, task, methods, environment, pedagogical description.

Abstract

Ushbu maqolada Tiflopedagog o’zi kim? Tiflopedagogika nimani o’rganadi? Tiflopedagogikada foydalanilgan ilmiy tadqiqod va matodlari, Tiflopedagogikaning rivojlanish tarixi, Ko’r va zaif ko’ruvchi bolalarni o’rganish o’qitish va tarbiyalash, Tiflopedagogikani subekti va obekti haqida fikrlar boradi.

В статье рассматриваются вопросы, связанные с тифлопедагогикой: кто такой тифлопедагог, что изучает тифлопедагогика, научные исследования и методы, используемые в тифлопедагогике, история развития тифлопедагогики, изучение, обучение и воспитание слепых и слабовидящих детей, предмет и объект тифлопедагогики.

The article considers issues related to typhlopedagogy: who is a typhlopedagogy, what does typhlopedagogy study, scientific research and methods used in typhlopedagogy, the history of the development of typhlopedagogy, the study, education and upbringing of blind and visually impaired children, the subject and object of typhlopedagogy.

Published

2025-09-05