ESHITISHIDA NUQSONI BO‘LGAN BOLALARDA KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISH VA IJTIMOIY INTEGRATSIYAGA TA’SIRI
Keywords:
Kalit so‘zlar: eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar, kommunikativ kompetensiya, ijtimoiy integratsiya, maxsus pedagogika, logopedik mashg‘ulotlar, ijtimoiy moslashuv.Abstract
Ushbu maqolada eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarda kommunikativ kompetensiyani rivojlantirish jarayoni va uning ijtimoiy integratsiyaga ta’siri tahlil qilinadi. Kommunikativ kompetensiya – bu bola jamiyat bilan samarali muloqot qilish, o‘z fikrini aniq ifodalash va boshqalarni tushunish qobiliyatidir. Eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarda mazkur kompetensiyani shakllantirish maxsus pedagogik yondashuvlar, logopedik mashg‘ulotlar hamda zamonaviy texnologiyalar yordamida amalga oshiriladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, kommunikativ kompetensiyasi rivojlangan bolalar ijtimoiy muhitga tezroq moslashadi, tengdoshlari bilan muloqotda faolroq bo‘ladi hamda o‘zini jamiyatning to‘laqonli a’zosi sifatida his etadi. Shu bois ushbu yo‘nalishda olib boriladigan tizimli ishlar eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning ijtimoiy integratsiyasi va hayotiy sifatini yaxshilashda muhim omil hisoblanadi.
