MAKTABGACHA TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKTDAN FOYDALANISH METODIKASI

Authors

  • Toshmurodova Durdona Farxod qizi Author

Keywords:

maktabgacha ta’lim, sun’iy intellekt, raqamli texnologiyalar, ta’lim metodikasi, innovatsion yondashuvlar, interaktiv ta’lim, individual ta’lim, pedagogik texnologiyalar, bolalar rivojlanishi, raqamli kompetensiya.

Abstract

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tizimida sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik va metodik asoslari yoritilgan. Tadqiqotda sun’iy intellektning bolalarning bilish faoliyatini rivojlantirish, individual ta’lim ehtiyojlarini aniqlash hamda ta’lim jarayonini samarali tashkil etishdagi imkoniyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, interaktiv dasturlar, aqlli ta’lim platformalari va raqamli vositalardan foydalanish orqali maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodkorlik, muloqot va muammolarni hal etish ko‘nikmalarini rivojlantirish usullari ko‘rib chiqilgan. Maqolada sun’iy intellektni ta’lim jarayoniga joriy etishda pedagoglarning roli, metodik yondashuvlar hamda mavjud muammolar va ularning yechimlari haqida tavsiyalar berilgan.

References

1. UNESCO. Guidance for Generative AI in Education and Research. Paris: UNESCO, 2023.

2. Artificial Intelligence: A Modern Approach / Stuart Russell, Peter Norvig. Pearson Education, 2021.

3. Organisation for Economic Co-operation and Development. Digital Education Outlook. Paris: OECD Publishing, 2023.

4. Ministry of Preschool and School Education of the Republic of Uzbekistan. Maktabgacha ta’lim sohasiga oid me’yoriy-huquqiy hujjatlar va metodik tavsiyalar. Toshkent, 2024.

5. Pedagogy va axborot texnologiyalariga oid ilmiy maqolalar hamda monografiyalar.

Published

2026-06-24

How to Cite

[1]
2026. MAKTABGACHA TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKTDAN FOYDALANISH METODIKASI. Ustozlar uchun. 98, 3 (Jun. 2026), 201–204.