O‘QUVCHI-YOSHLARNI KASBGA YO‘NALTIRISHDA DIAGNOSTIK YONDASHUVLARNING SAMARADORLIGI

Authors

  • Shukurova Dilora Toshpulotovna Author

Keywords:

kasbga yo‘naltirish, psixologik diagnostika, kasbiy qiziqish, qobiliyat, kasbiy motivatsiya, kasbiy kompetensiya, maktab psixologi, kasbiy maslahat, o‘quvchi shaxsi, kasb tanlash.

Abstract

Mazkur maqolada o‘quvchi-yoshlarni kasbga yo‘naltirishda diagnostik yondashuvlarning ilmiy-amaliy ahamiyati, kasbiy qiziqish, qobiliyat va shaxsiy xususiyatlarni aniqlashda psixologik diagnostikaning o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, maktab psixologi, pedagog va ota-onalar hamkorligida kasb tanlash jarayonini samarali tashkil etishning psixologik asoslari yoritilgan.

References

1. G‘oziyev E.G‘. Pedagogik psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.

2. Karimova V.M. Kasb psixologiyasi. – Toshkent, 2018.

3. Nishonova Z.T. Yosh va pedagogik psixologiya. – Toshkent, 2020.

4. Shoumarov G‘.B. Psixologik xizmat asoslari. – Toshkent, 2019.

5. John L. Holland. Making Vocational Choices.

6. Donald Super. The Psychology of Careers.

7. International Labour Organization. Career Guidance: A Resource Handbook.

8. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020

Published

2026-06-26

How to Cite

[1]
2026. O‘QUVCHI-YOSHLARNI KASBGA YO‘NALTIRISHDA DIAGNOSTIK YONDASHUVLARNING SAMARADORLIGI. Ustozlar uchun. 98, 3 (Jun. 2026), 384–388.