O‘QITUVCHILAR UCHUN SUN’IY INTELLEKT VOSITALARINING YANGI IMKONIYATLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Sun’iy intellekt, ta’lim, raqamli texnologiyalar, o‘qituvchi innovatsiyasi, avtomatlashtirilgan baholash, individual ta’lim., Keywords: Artificial intelligence, education, automation, digital tools, personalized learning, teacher development., Ключевые слова: Искусственный интеллект, образование, цифровые технологии, персонализированное обучение, автоматизация.Abstract
Ushbu maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarining ta’lim tizimiga kirib kelishi, o‘qituvchilar uchun yaratgan qulayliklari va o‘qitish jarayonini takomillashtirishdagi imkoniyatlari yoritilgan. Sun’iy intellekt asosidagi platformalar o‘quv jarayonini avtomatlashtirish, baholashning adolatli va tezkor bo‘lishi, o‘quvchilarga individual yondashuvni shakllantirish, ta’lim sifatini oshirish hamda pedagogik faoliyatni yengillashtirish kabi afzalliklarni taqdim etadi. Maqolada sun’iy intellekt vositalarining amaliy qo‘llanilishi, ularning pedagog kasbiy rivojlanishiga ta’siri hamda kelajakdagi istiqbollari tahlil qilinadi.
This article explores the integration of artificial intelligence into the education system and the opportunities it creates for teachers. Artificial intelligence-based tools enhance teaching by automating routine tasks, providing faster and more objective assessment, enabling individualized learning, improving instructional quality, and supporting teachers’ professional development. The article analyzes practical applications of artificial intelligence tools, their impact on pedagogical activities, and future prospects of artificial intelligence in education.
В данной статье рассматривается внедрение технологий искусственного интеллекта в систему образования и возможности, которые они создают для учителей. Инструменты на основе искусственного интеллекта автоматизируют рутинные процессы, обеспечивают быструю и объективную оценку, позволяют организовать индивидуальное обучение и повышают качество образовательного процесса. В статье анализируются практическое применение искусственного интеллекта , его влияние на профессиональное развитие педагогов и перспективы использования в будущем.