АУДИО-ВИЗУАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Abstract

Аннотация: Данная статья посвящена анализу эффективности использования аудио-визуальных методов обучения на занятиях по русскому языку как иностранному (РКИ) и как второму языку. В работе рассматриваются основные виды аудио-визуальных средств, их влияние на когнитивные процессы студентов, а также методология их внедрения в современный образовательный процесс. Особое внимание уделяется мультимедийным технологиям, которые способствуют формированию коммуникативной компетенции и повышению мотивации учащихся.