ФОРМИРОВАНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК В БИЛИНГВАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Keywords:
Ключевые слова: связная речь, начальная школа, билингвальная среда, русские народные сказки, речевое развитие.Abstract
В статье рассматриваются педагогические возможности русских народных сказок в процессе формирования связной речи учащихся начальных классов в условиях билингвальной образовательной среды. Анализируется значение сказочного текста для развития речевых умений, словарного запаса и коммуникативной компетенции младших школьников. Особое внимание уделяется роли двуязычия и методическим приёмам работы со сказкой на уроках русского языка.
Downloads
Published
2026-01-12
Issue
Section
Articles
