BOLALAR MUSIQIY QOBILIYATINING RIVOJLANISHI
Keywords:
Kalit so’zlar: musiqiy ta’lim, bolalar, predmet, maqsad, vazifalar, kognitiv rivojlanish, ijtimoiy integratsiya, madaniy meros, Kodály metodi, Orff Schulwerk, Dalcroze Eurhythmics, O’zbekiston ta’lim tizimi, musiqiy qobiliyatlar, ijodkorlik., Keywords: musical education, children, subject, purpose, tasks, cognitive development, social integration, cultural heritage, Kodály method, Orff Schulwerk, Dalcroze Eurhythmics, Uzbek educational system, musical abilities, creativity., Ключевые слова: музыкальное образование, дети, предмет, цель, задачи, когнитивное развитие, социальная интеграция, культурное наследие, метод Kodály, Orff schulwerk, Dalcroze eurhythmics, система образования Узбекистана, музыкальные способности, творчество.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqola bolalar musiqiy qobiliyatining rivojlanishi va uning o'zgarishi jarayonlarini o'rganadi. Musiqa bolalar ongini, hissiyotlarini va ijodiy imkoniyatlarini rivojlantirishda muhim rol o'ynaydi. Maqolada musiqiy qobiliyatlarning rivojlanishining biologik, psixologik va pedagogik jihatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, turli yosh davrlarida musiqaning ta'siri, musiqiy ta'limning ahamiyati va musiqiy qobiliyatlarni rivojlantirishning samarali metodlari haqida ma'lumot beriladi.
Annotation: This article explores the development of children's musical abilities and the processes of its transformation. Music plays an important role in the development of children's minds, emotions and creative possibilities. The article analyzes the biological, psychological and pedagogical aspects of the development of musical abilities. It also provides information about the influence of music at different age periods, the importance of musical education and effective methods of developing musical abilities.
Аннотация: В данной статье рассматриваются процессы развития музыкальных способностей детей и их трансформации. Музыка играет важную роль в развитии детского ума, чувств и творческих способностей. В статье анализируются биологические, психолого-педагогические аспекты развития музыкальных способностей. Также дается информация о влиянии музыки в разные возрастные периоды, о значении музыкального воспитания и эффективных методах развития музыкальных способностей.
