«РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО НА УРОКАХ»

Abstract

Аннотация. В статье рассматривается проблема развития критического мышления у учащихся на уроках. Подчёркивается актуальность формирования у школьников и студентов умений анализировать и делать выводы. Цель исследования заключается в выявлении роли чтения и письма в процессе формирования критического мышления.  Поставлены  задачи: изучить теоретическую базу, определить методические приёмы  и рассмотреть практические примеры.