ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ: СТРАТЕГИИ, ТЕОРИИ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Keywords:
Ключевые слова: цифровая трансформация, образование, экономические системы, цифровые технологии, профессиональные навыки, инновации, взаимодействие, ключевые факторы успеха, препятствия, управление изменениями., Keywords: digital transformation, education, economic systems, digital technologies, professional skills, innovation, interaction, key success factors, obstacles, change management.Abstract
Аннотация: цифровая трансформация в образовании представляет собой процесс интеграции цифровых технологий в учебный процесс с целью улучшения качества образования и подготовки кадров для современного рынка труда. Этот процесс имеет значительное влияние на экономические системы, формируя новые требования к профессиональным навыкам, стимулируя инновационную деятельность и повышая производительность труда. В данной аннотации рассматриваются теоретические концепции и практические аспекты взаимодействия между образованием и экономикой в контексте цифровой трансформации, а также выявляются ключевые факторы успеха и возможные препятствия при внедрении данной концепции.
Abstract: Digital transformation in education is a process of integrating digital technologies into the educational process in order to improve the quality of education and training for the modern labor market. This process has a significant impact on economic systems, forming new requirements for professional skills, stimulating innovation and increasing labor productivity. This abstract discusses theoretical concepts and practical aspects of the interaction between education and economy in the context of digital transformation, and identifies key success factors and possible obstacles in the implementation of this concept.
