HOW TEACHER CAN MOTIVATE STUDENTS TO LEARNING ENGLISH
Keywords:
Kalit so`zlar: o`quvchilarni ruhlantirish, metodika, o`zlashtirish, motivatsia, Ingliz tili games, o`rganuvchi, o`qituvchi, talaba., Ключевые слова: мотивация, учеников, метод, изучение, мотивирование, поощрение, игры, тьютор, Keywords: motivating students, method, learning, motivating, English, encouraging, games, students, tutor, learnersAbstract
Annotatsia: Ba’zi insonlar ingliz tilini yuqori xohish bilan o‘rganishni boshlasalar-da, bir necha oydan so‘ng tilga nisbatan qiziqishlari so‘ngani tufayli darslarda faol qatnashishmaydi yoki umuman to‘xtatib qo‘yishadi. Shu sababli ham, insonlarning aksariyati ingliz tiliga juda murakkab til sifatida qarashadi. O‘qituvchilarning bilim va ko‘nikmalari qay darajada yuqori bo‘lishidan qat’i nazar, dastavval o‘quv markazlariga til o‘rganish uchun yig‘ilgan bir guruh talabalarning ayrimlarigina kuchli ishtiyoq bilan o‘rganishda davom etayotganini, qolgan o‘quvchilar esa avvalgi qiziqishini yo‘qotib qo‘yganini yoki allaqachon darslarga kelmay qo‘yganini guvohi bo‘lamiz. Ushbu maqolada yuqoridagi holatlarning oldini olishda yoki ularni bartaraf etishda o‘qituvchilarga qo‘l keluvchi bir qancha usullarni ko‘rib chiqamiz.
Аннотация: Хотя некоторые люди начинают изучать английский язык с большим энтузиазмом, через несколько месяцев их интерес часто угасает, что приводит к отсутствию активности на занятиях или полному прекращению обучения. По этой причине многие считают английский очень сложным языком. Остальные же теряют первоначальный интерес или вовсе перестают приходить на уроки. В школах же, из-за обязательной системы образования, растет число учеников, которые посещают занятия поверхностно, проявляют безразличие к домашним заданиям, и в результате их успеваемость падает. В данной статье мы рассмотрим несколько методов, которые помогут учителям предотвратить или устранить вышеуказанные ситуации.
Annotation: Although some people start learning English with high motivation, their interest often disappears after a few months. As a result, they stop participating actively or give up on their classes completely. This is why many people think that English is a very difficult language. Even if teachers have great knowledge and skills, we often see that only a few students in language centers continue to study with passion. Consequently, their grades and knowledge levels decrease. This article discusses several methods that can help teachers prevent or solve these problems.
