IMKONIYATI CHEKLANGAN O‘QUVCHILARNI IT VA SERVIS KASBLARIGA TAYYORLASHNING INNOVATSION MODELI
Keywords:
Kalit so‘zlar: sun'iy intellekt, smart texnikalar servisi, maishiy texnika ta'mirlashi, inklyuziv ta'lim, imkoniyati cheklangan o‘quvchilar, innovatsion model, raqamli transformatsiya, kasb-hunar ta'limi, global trendlar, texnologik salohiyat., Ключевые слова: искусственный интеллект, сервис смарт-техники, ремонт бытовой техники, инклюзивное образование, учащиеся с ограниченными возможностями, инновационная модель, цифровая трансформация, профессиональное образование, глобальные тенденции, технологический потенциал., Keywords: artificial intelligence, smart device service, household appliance repair, inclusive education, students with disabilities, innovative model, digital transformation, vocational education, global trends, technological potential.Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada sun'iy intellekt (SI) texnologiyalari va smart qurilmalar servisining maishiy texnika ta'mirlash sohasiga ta'siri, ushbu sohadagi global trendlar hamda imkoniyati cheklangan o‘quvchilarni zamonaviy kasblarga tayyorlashning innovatsion modeli ko‘rib chiqilgan. Maqolada inklyuziv ta'lim tamoyillari asosida maxsus texnikumlarda kasb-hunar ta'limini tashkil etishning yangicha yondashuvlari tahlil qilingan. Raqamli transformatsiya sharoitida imkoniyati cheklangan yoshlarning mehnat bozoriga muvaffaqiyatli integratsiyasini ta'minlaydigan pedagogik va texnologik modellar tavsif etilgan. O‘zbek adabiyotida inson qadru-qimmati va qobiliyatning tengsizligi haqidagi g‘oyalar bilan zamonaviy inklyuziv ta'lim falsafasi o‘rtasidagi bog‘liqlik ko‘rsatilgan.Аннотация. В данной статье рассматривается влияние технологий искусственного интеллекта (ИИ) и сервиса смарт-устройств на сферу ремонта бытовой техники, а также глобальные тенденции в данной области и инновационная модель подготовки учащихся с ограниченными возможностями к современным профессиям. Проанализированы новые подходы к организации профессионального образования в специальных техникумах на основе принципов инклюзивного обучения. Описаны педагогические и технологические модели, обеспечивающие успешную интеграцию молодежи с ограниченными возможностями на рынок труда в условиях цифровой трансформации. Показана связь между идеями узбекской литературы о человеческом достоинстве и равенстве способностей и современной философией инклюзивного образования.
Abstract. This article examines the impact of artificial intelligence (AI) technologies and smart device service on the field of household appliance repair, as well as global trends in this sector and an innovative model for preparing students with disabilities for modern professions. The study analyzes new approaches to organizing vocational education in specialized technical colleges based on the principles of inclusive education. It describes pedagogical and technological models that ensure the successful integration of youth with disabilities into the labor market under conditions of digital transformation. The article also highlights the connection between ideas in Uzbek literature about human dignity and equality of abilities and the modern philosophy of inclusive education.
