RAQAMLI TA’LIM SHAROITIDA TALABALAR MUSTAQIL TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISH MASALASI
Keywords:
Kalit so‘zlar: mustaqil ta’lim, talabalar mustaqil tayyorgarligi, o‘quv strategiyalari, Ключевые слова: самообучение, самоподготовка студентов, стратегии обучения, Key words: self-learning, self-preparation of students, learning strategiesAbstract
Annotatsiya. Ushbu maqola raqamli ta’lim muhitida talabalarning mustaqil tayyorgarligini rivojlantirishning dolzarb masalasiga bag‘ishlangan. Raqamli texnologiyalarning ta’lim jarayoniga jadal kirib kelishi talabalardan nafaqat bilim olish, balki uni mustaqil ravishda egallash, tahlil qilish va amaliyotda qo‘llash qobiliyatini talab etmoqda. Maqolada talabalarning mustaqil tayyorgarligini rivojlantirishga yo‘naltirilgan kognitiv, metakognitiv va resursga yo‘naltirilgan o‘quv strategiyalari tahlil qilingan.
Аннотация. Данная статья посвящена актуальной проблеме развития самостоятельной подготовки студентов в условиях цифрового образования. Стремительное внедрение цифровых технологий в образовательный процесс требует от студентов не только получения знаний, но и умения самостоятельно их осваивать, анализировать и применять на практике. В статье анализируются когнитивные, метакогнитивные и ресурсно-ориентированные учебные стратегии, направленные на развитие самостоятельной подготовки студентов.
Abstract. This article addresses the pressing issue of developing students' self-learning preparation in the digital education environment. The rapid integration of digital technologies into education demands that students not only acquire knowledge but also possess the ability to independently learn, analyze, and apply it in practice. The article analyzes cognitive, metacognitive, and resource-oriented learning strategies aimed at fostering students' self-learning preparation.
