TALABALARNING MUSTAQIL FAOLIYATGA TAYYORGARLIGINI TAKOMILLASHTIRISHDA INTEGRATIV AXBOROT TA’MINOTLARINING AHAMIYATI
Keywords:
Kalit so‘zlar: mustaqil faoliyat, ta’limni raqamlashtirish, integratsiya, kompetentlik, individual - tipologik xususiyat., Ключевые слова: самостоятельная деятельность, цифровизация образования, интеграция, компетентность, индивидуально-типологические особенности., Key words: independent activity, digitalization of education, integration, competence, individual typological characteristics.Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada ta’limni raqamlashtirish sharoitida talabalarning mustaqil faoliyatga tayyorgarligini takomillashtirishda integrativ axborot ta’minotlarining kasbiy faoliyatdagi ahamiyati o‘rganildi. Integrativ axborot ta’minoti mustaqillikni oshirish, axborotni samarali integratsiyalash, kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish, interaktivlikni ta’minlash va hamkorlikni kuchaytirishda muhim ahamiyatga ega ekanligi ta’kidlangan. Bu jarayon ta’lim jarayonining samaradorligini oshirishga yordam beradi. Integrativ axborot ta’minoti orqali axborot resurslari o‘rtasidagi aloqa ta’minlanib, ta’lim oluvchilarning bilim olish jarayonida faol ishtiroki va kasbiy malakalari oshirilishi ta’minlanadi.
Аннотация. В данной статье исследовано значение интегративного информационного обеспечения в профессиональной деятельности при совершенствовании готовности студентов к самостоятельной деятельности в условиях цифровизации образования. Подчёркивается, что интегративное информационное обеспечение играет важную роль в повышении самостоятельности, эффективной интеграции информации, развитии профессиональных компетенций, обеспечении интерактивности и усилении сотрудничества. Данный процесс способствует повышению эффективности образовательного процесса. Посредством интегративного информационного обеспечения обеспечивается взаимосвязь между информационными ресурсами, а также активное участие обучающихся в процессе получения знаний и развитие их профессиональных навыков.
Abstract. This article examines the importance of integrative information support in professional activity in improving students’ readiness for independent activity in the context of the digitalization of education. It is emphasized that integrative information support plays a significant role in increasing independence, ensuring effective integration of information, developing professional competencies, providing interactivity, and strengthening collaboration. This process contributes to enhancing the effectiveness of the educational process. Through integrative information support, the interconnection between information resources is ensured, as well as the active participation of learners in the process of acquiring knowledge and the development of their professional skills.
