ВАЖНОСТЬ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ
Keywords:
Ключевые слова: мотивация учащихся, технологический подход, цифровые образовательные технологии, интерактивное обучение, мультимедиа, проектное обучение, Keywords: student motivation, technological approach, digital educational technologies, interactive learning, multimedia, project-based learningAbstract
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема повышения мотивации учащихся через использование технологического подхода к обучению. Анализируются исследования российских и узбекских авторов, показывающие, что внедрение информационно-коммуникационных технологий, интерактивных платформ, мультимедиа и проектных методов способствует развитию познавательной активности, самостоятельности и внутренней мотивации учащихся. Подчеркивается, что эффективность технологического подхода зависит от методической подготовки педагогов и продуманного применения цифровых средств в образовательном процессе. Работа может быть полезна педагогам, методистам и исследователям, занимающимся вопросами образовательных технологий и мотивации учащихся.
Abstract: The paper examines the relevant issue of increasing student motivation through the use of a technological approach to learning. It analyzes research by Russian and Uzbek authors, indicating that the implementation of information and communication technologies, interactive platforms, multimedia, and project-based methods contributes to the development of cognitive activity, independence, and intrinsic motivation among students. The study emphasizes that the effectiveness of the technological approach depends on teachers’ methodological preparation and the thoughtful integration of digital tools into the educational process. The work can be useful for teachers, methodologists, and researchers interested in educational technologies and student motivation.
