МОТИВАЦИОННЫЕ ФАКТОРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА В УЗБЕКИСТАНЕ
Keywords:
Ключевые слова: образовательный туризм, мотивация, Узбекистан, международные студенты, культура, образование., Keywords: educational tourism, motivation, Uzbekistan, international students, cross-cultural communication, education., Калит сўзлар: таълим туризми, мотивация, Ўзбекистон, халқаро талабалар, маданият, таълим.Abstract
Аннотация В статье рассмотрены ключевые мотивационные факторы образовательного туризма в Республике Узбекистан. Материал основан исключительно на исследовании Садокат Саидовой «Motivational Factors for Educational Tourism and Marketing Insights» (2024), проведённом среди иностранных студентов, обучающихся в Самарканде. Определены основные причины, побуждающие учащихся выбирать Узбекистан для получения образования: доступность обучения, культурная среда, безопасность, академическое качество и социальная поддержка. Установлено, что образовательный туризм способствует развитию экономики, укреплению международных связей, продвижению культурного наследия и созданию позитивного имиджа страны. Отмечается, что мотивационные факторы включают личные, академические, культурные и экономические аспекты, формирующие привлекательность Узбекистана как образовательного центра Центральной Азии.
Abstract The article examines the main motivational factors of educational tourism in Uzbekistan based on the bachelor thesis “Motivational Factors for Educational Tourism and Marketing Insights” (Sadokat Saidova, 2024). It analyzes survey results among international students studying in Samarkand to identify the key drivers influencing their decision to study in Uzbekistan. The main motivations include affordability, safety, quality of education, and cultural experience. Educational tourism is shown to contribute to the economy, cross-cultural communication, and the country’s global image. The findings highlight that personal, academic, economic, and cultural dimensions of motivation jointly shape Uzbekistan’s reputation as a growing educational destination in Central Asia.
Аннотация Мақолада Ўзбекистонда таълим туризмининг ривожланишига таъсир этувчи асосий мотивацион омиллар таҳлил қилинган. Тадқиқот Садокат Саидованинг «Motivational Factors for Educational Tourism and Marketing Insights» (2024) номли ишига асосланган бўлиб, Самарқанд шаҳридаги хорижий талабалар ўртасидаги сўров натижаларига таянади. Унда талабаларнинг Ўзбекистонда таълим олишни танлаш сабаблари сифатида хавфсизлик, таълим сифати, арзон нарх ва маданий муҳит қайд этилган. Таҳлил натижалари таълим туризмининг мамлакат иқтисодиётига, маданий алмашинувга ва халқаро нуфузга ижобий таъсирини кўрсатади.
