MATEMATIKA TA’LIMIDA RAQAMLI MADANIYAT VA MEDIASAVODXONLIKNI RIVOJLANTIRISH YO‘LLARI.
Keywords:
Kalit so’zlar: matematika o‘qitish, mediasavodxonlik, axborot madaniyati, raqamli texnologiyalar, media vositalar, interaktiv ta’lim., Ключевые слова:Преподавание математики, медиаграмотность, информационная культура, цифровые технологии, медиа-средства, интерактивное обучение.., Key words: mathematics teaching, media literacy, information culture, digital technologies, media tools, interactive learning.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada matematika ta’limida raqamli madaniyat va mediasavodxonlikni shakllantirishning ahamiyati yoritilgan. Media texnologiyalari vositasida ta’lim samaradorligini oshirish, o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini rivojlantirish hamda o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi interaktiv muloqotni kuchaytirish yo‘llari tahlil qilinadi.
Аннотация: В статье рассматривается значение формирования цифровой культуры и медиаграмотности в преподавании математики. Анализируются пути повышения эффективности обучения с помощью медиа-технологий, развития самостоятельного мышления учащихся и усиления интерактивного взаимодействия между преподавателем и студентом.
Abstract: This article highlights the importance of developing digital culture and media literacy in mathematics education. It analyzes ways to enhance learning effectiveness through media technologies, foster independent thinking among students, and strengthen interactive communication between teachers and learners.
