O’QUV AVTONOMIYASI: MUSTAHKAM MUSTAQIL O’QISH ODATLARNI RIVOJLANTIRISH STRATEGIYALARI
Keywords:
o‘quv avtonomiyasi, mustaqil o‘qish, o‘zini o‘zi boshqarish, ta’lim strategiyalari, motivatsiya, refleksiya, raqamli ta’lim, o‘quv jarayoni, o‘quv ko‘nikmalari.Abstract
Ushbu maqolada o‘quvchilarning mustaqil o‘qish ko‘nikmalarini shakllantirish va rivojlantirishga oid strategiyalar yoritilgan. Mustaqil o‘quv faoliyati zamonaviy ta’limning asosiy talablaridan biri bo‘lib, o‘quvchilardan o‘z o‘qish jarayonini rejalashtirish, nazorat qilish va baholash kabi ko‘nikmalarni talab etadi. Tadqiqotda o‘quv avtonomiyasining mazmuni, uning o‘quv jarayonidagi o‘rni hamda mustaqil o‘qishga ta’sir etuvchi ijobiy va salbiy omillar tahlil qilingan. Shuningdek, vaqtni boshqarish, maqsad qo‘yish, motivatsiyani oshirish, refleksiya yuritish va raqamli o‘quv vositalaridan foydalanish kabi samarali o‘qish strategiyalari amaliy misollar asosida bayon etilgan. Maqola natijalari o‘qituvchilarga o‘quvchilarni mustaqil o‘qishga yo‘naltirish va ularda o‘quv avtonomiyasini shakllantirishda metodik yo‘nalish berishi bilan ahamiyatlidir.
