ILMIY-IJODIY KOMPETENSIYA: TUSHUNCHA VA AHAMIYATI

Abstract

Mazkur maqolada ilmiy-ijodiy kompetensiya tushunchasi, uning magistratura bosqichidagi talabalarda shakllanishi va rivojlanishining nazariy hamda amaliy jihatlari yoritilgan. Shuningdek, internet manbalarining ilmiy-tadqiqot faoliyatidagi o‘rni, ularning turlari va afzalliklari tahlil qilinadi. Pedagogik ta’lim jarayonida internetdan samarali foydalanish usullari, jumladan, aralash ta’lim, loyihaviy yondashuv va axborot savodxonligini rivojlantirish masalalariga alohida e’tibor qaratilgan. Maqolada internet resurslaridan foydalanish orqali talabalarning ilmiy-ijodiy kompetensiyalarini rivojlantirishga ta’sir etuvchi omillar, mavjud muammolar va ularni bartaraf etish bo‘yicha takliflar bayon etilgan.