MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJODIY TAFAKKURNI IVOJLANTIRISHDA DIDAKTIK O’YINLARDAN FOYDALANISH

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda ijodiy tafakkurni rivojlantirishda didaktik o‘yinlarning ahamiyati va samaradorligi tadqiq etilgan. Tadqiqot jarayonida didaktik o‘yinlar bolalarning fantaziya va mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishda samarali vosita ekanligi ko‘rsatildi. Shuningdek, o‘yinlar orqali bolalarning mustaqil fikrlash, muammoni hal etish va ijodiy faoliyatga qiziqishini oshirishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilindi. Tadqiqot natijalari maktabgacha ta’lim muassasalarida ijodiy tafakkurni shakllantirish jarayonini yanada samarali tashkil etishga xizmat qiladi.