O'QUVCHILARDA EKOLOGIK TARBIYA VA MAS'ULIYATNI RIVOJLANTIRISHDA XALQARO TAJRIBADAN FOYDALANISH

Abstract

Ushbu maqolada o‘quvchilarda ekologik tarbiya va atrof-muhitga nisbatan mas’uliyatli munosabatni shakllantirish masalalari tahlil qilinadi. Xususan, 5-sinf “Tarbiya” darsligi mazmuni asosida ekologik tarbiyani rivojlantirishda xalqaro ta’lim tajribalaridan foydalanish imkoniyatlari yoritib beriladi. Rivojlangan davlatlar ta’lim tizimida ekologik madaniyatni shakllantirishga qaratilgan ilg‘or metodlar, interaktiv yondashuvlar va amaliy mashg‘ulotlar tahlil qilinadi. Mazkur tajribalarni milliy ta’lim jarayoniga moslashtirish orqali o‘quvchilarning ekologik ongini oshirish, tabiatni asrashga bo‘lgan mas’uliyatini kuchaytirish mumkinligi asoslab beriladi. Maqola umumta’lim maktablarida tarbiya darslarining samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.