FIZIKANING ELEKTRODINAMIKA BO‘LIMINI O‘QITISHDA MUSTAQIL TA’LIMDA EMPIRIK METODNING O‘RNI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISH YO‘LLARI

Abstract

Ushbu maqolada fizikaning elektrodinamika bo‘limini o‘qitishda mustaqil ta’limni empirik asosida  takomillashtirish,  mustaqil ta’lim jarayonida emprik metodini qo‘llashning  samaradorligi va raqamli texnologiyalar bilan  integratsiyasi  yoritilgan.  Empirik metodiga asoslangan mustaqil ta’lim, talabalar ilmiy-tadqiqot ko‘nikmalarini rivojlantirish, fizik hodisa va jarayonlarni chuqur tushunish va nazariy bilimlarni amaliyot bilan bog‘lashda muhim omillardan ekanligi haqida fikr yuritilgan.