TA’LIM JARAYONIDA SHAXSNING IJTIMOIY-ADABIY FAOLIGINI SHAKLLANTIRISHDA METODIK YONDASHUVLAR TAHLILI

Abstract

Mazkur maqolada ta’lim jarayonida shaxsning ijtimoiy-adabiy faolligini shakllantirishda qo‘llaniladigan metodik yondashuvlar tahlil qilinadi. Unda zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar hamda adabiy ta’lim vositalarining o‘quvchilarning ijtimoiy faolligi, mustaqil fikrlashi va ijodiy salohiyatini rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan. Tadqiqot natijalari ta’lim jarayonini takomillashtirish, o‘quvchilarning adabiy tafakkurini va ijtimoiy faol pozitsiyasini shakllantirishga yo‘naltirilgan metodik tavsiyalarni ishlab chiqishga xizmat qiladi