SUN’IY INTELLEKTNING TA’LIM JARAYONIGA INTEGRATSIYASIDA XORIJIY DAVLATLAR TAJRIBASI

Abstract

Sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarining ta’lim jarayoniga integratsiyasi zamonaviy ta’lim tizimida raqamli transformatsiyaning muhim yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi. Mazkur maqolada AQSh, Singapur, Janubiy Koreya, Finlandiya va Yaponiya kabi davlatlarning sun’iy intellektni ta’lim jarayoniga joriy etish bo‘yicha ilg‘or tajribalari qiyosiy tahlil qilinadi. Shuningdek, sun’iy intellektning ta’limdagi afzalliklari bilan bir qatorda etik masalalar, ma’lumotlar xavfsizligi, raqamli tengsizlik va akademik halollik kabi muammolar ham muhokama qilinadi.