INKLYUZIV TA’LIM TIZIMIDA NOGIRONLIGI BO‘LGAN TALABALARNI TA’LIM JARAYONIGA JALB ETISH VA QO‘LLAB-QUVVATLASH MEXANIZMLARI

Abstract

Maqolada O‘zbekiston Respublikasida nogironligi bo‘lgan talabalarni qo‘llab-quvvatlash va inklyuziv ta’lim tizimini rivojlantirish masalalari tahlil qilinadi. Inklyuziv ta’limning mohiyati, tarixiy va nazariy asoslari, shuningdek, nogironligi bo‘lgan talabalar uchun stipendiya ustamalari, moddiy rag‘batlantirish va yotoqxona imtiyozlari kabi ijtimoiy va moddiy kafolatlar ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari inklyuziv ta’lim samaradorligini oshirishda psixologik-pedagogik sharoit yaratish, pedagoglar tayyorlash, ota-onalar bilan hamkorlik va ta’lim muhitini moslashtirishning ahamiyatini ta’kidlaydi.