TARBIYA FANI ORQALI O’QUVCHILARNING FAOLLIGINI OSHIRISH

Abstract

Ushbu tezisda Tarbiya fanining o‘quvchilarning ijtimoiy faolligini oshirishdagi roli tahlil qilinadi. Ishda darslarni amaliy va qiziqarli usullar bilan tashkil etish, guruh ishlari, rolli o‘yinlar va interaktiv mashg‘ulotlarning o‘quvchilarga foydasi ko‘rsatildi. Shuningdek, oila va jamoatchilikning ta’lim jarayoniga ta’siri va o‘quvchilarning faolligini oshirish usullari muhokama qilindi. Tezis Tarbiya fanini samarali olib borish orqali yoshlarni mas’uliyatli, faol va jamiyatga foydali shaxslar sifatida tarbiyalash mumkinligini ko‘rsatadi.