AQLI ZAIF BOLALARDA BOSHLANG‘ICH MATEMATIK TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISH METODIKASI

Authors

  • Rustamova Shirin Ikrom qizi. Author

Keywords:

Aqli zaif o‘quvchilar, boshlang‘ich ta’lim, matematika o‘qitish metodikasi, korrektsion-rivojlantiruvchi ta’lim, individual yondashuv, differensial yondashuv, ko‘rgazmalilik, didaktik o‘yinlar, bilish jarayonlari, nutq rivoji.

Abstract

Mazkur maqolada aqli zaif o‘quvchilarga matematika fanini o‘qitishning o‘ziga xos jihatlari, maxsus metodik yondashuvlar hamda korrektsion-rivojlantiruvchi usullar yoritilgan. Boshlang‘ich ta’lim bosqichida matematik tushunchalarni shakllantirishda individual va differensial yondashuvning ahamiyati asoslab berilgan. Shuningdek, ko‘rgazmalilik, amaliy mashg‘ulotlar, didaktik o‘yinlar va nutqni rivojlantirishning ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni tahlil qilingan.

Author Biography

  • Rustamova Shirin Ikrom qizi.

    TOSHKENT KIMYO XALQARO UNIVERSITETI

    Maxsus pedagogika SPDP-713U 4-kurs talabasi.

Downloads

Published

2026-02-17

Issue

Vol. 44 No. 1 (2026): Modern education and development

Section

Articles