BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA SAVODXONLIKNI OSHIRISHNING SAMARALI METODLARI
Keywords:
boshlang‘ich sinf, savodxonlik, o‘qish ko‘nikmasi, yozuv malakasi, interfaol metodlar, tabaqalashtirilgan ta’lim, funksional savodxonlik, multimedia vositalari.Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida savodxonlik darajasini oshirishning zamonaviy va samarali metodlari tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi o‘quvchilarning o‘qish va yozish ko‘nikmalarini rivojlantirishda interfaol texnologiyalar, o‘yinli metodlar hamda tabaqalashtirilgan ta’limning o‘rnini asoslab berishdan iborat. Maqolada savod o‘rgatish davridagi muammolar va ularni bartaraf etishda «skaffolding» yondashuvi, vizualizatsiya hamda mantiqiy mashqlarning ahamiyati yoritilgan. Tadqiqot xulosalari boshlang‘ich ta’lim sifatini oshirish va o‘quvchilarda funksional savodxonlikni shakllantirish bo‘yicha metodik tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.
Downloads
Published
2026-02-21
Issue
Section
Articles