ELEKTRON TA’LIM MUHITIDA KIMYO FANINI O‘QITISHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VA INNOVATSION YONDASHUVLARNI INTEGRATSIYALASHNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARINI TAKOMILLASHTIRISH
Keywords:
Elektron ta’lim, raqamli texnologiyalar, kimyo ta’limi, innovatsion yondashuv, virtual laboratoriya, simulyatsiya, STEM, interaktiv platforma, masofaviy ta’lim, pedagogik integratsiya.Abstract
Mazkur maqolada elektron ta’lim muhitida kimyo fanini o‘qitishda raqamli texnologiyalar va innovatsion pedagogik yondashuvlarni integratsiyalashning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Raqamli transformatsiya sharoitida kimyo fanini o‘qitish jarayonini takomillashtirish, interaktiv platformalar, virtual laboratoriyalar, simulyatsiyalar, sun’iy intellekt elementlari va masofaviy ta’lim vositalaridan samarali foydalanish mexanizmlari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, raqamli vositalar asosida tashkil etilgan o‘quv jarayoni talabalarning mustaqil fikrlash, tajriba o‘tkazish kompetensiyasi va fan bo‘yicha qiziqishini oshiradi. Shuningdek, maqolada metodik tavsiyalar va amaliy takliflar ishlab chiqilgan.
Downloads
Published
2026-02-21
Issue
Section
Articles