MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI MENEJMENTIDA REFLEKSIV KOMPETENSIYANING MOHIYATI VA TARKIBI (ZAMONAVIY XORIJIY TADQIQOTLAR MISOLIDA)

Authors

  • Akbarova Gulnoza Saminovna Author

Keywords:

refleksiv kompetensiya, maktabgacha ta’lim menejmenti, metakognitiv nazorat, kasbiy rivojlanish, boshqaruv faoliyati, kommunikativ refleksiya, strategik tahlil.

Abstract

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari menejmentida refleksiv kompetensiyaning mazmun-mohiyati va tarkibiy tuzilmasi yoritiladi. Refleksiv kompetensiya rahbarning o‘z faoliyatini tahlil qilish, baholash, prognozlash va takomillashtirish qobiliyatlarini o‘z ichiga oluvchi ko‘p komponentli tizim sifatida talqin etiladi. Uning metakognitiv, motivatsion-aksiologik, analitik, kommunikativ va regulyativ bloklari MTT rahbarining kasbiy o‘sishi hamda tashkilotning barqaror rivojlanishini ta’minlovchi muhim omil ekanligi asoslanadi.

Author Biography

  • Akbarova Gulnoza Saminovna

    Toshkent shahridagi Puchon universiteti magistranti

Published

2026-02-25