UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA MILLIY URF-ODATLARNI O‘QUVCHILAR PSIXOLOGIYASIGA MOS RAVISHDA SINGDIRISHNING ASOSLARI

Abstract

Umumta’lim maktablarida o‘quvchilarni milliy qadriyatlar ruhida tarbiyalash, ularda vatanparvarlik, ma’naviy poklik, hurmat, mehr-oqibat va ijtimoiy mas’uliyat kabi fazilatlarni shakllantirish bugungi ta’lim tizimining ustuvor vazifalaridan biridir. Milliy urf-odat va an’analarni bola psixologiyasiga mos ravishda singdirish uzluksiz, tizimli hamda ilmiy asoslangan pedagogik jarayon bo‘lib, u shaxsning ma’naviy kamolotini ta’minlaydi. Ushbu maqolada milliy urf-odatlarni o’quvchilar psixologiyasiga singdirishning psixologik-pedagogik asoslari tahlil qilinadi.