RUSIYZABON TALABALARGA O‘ZBEK TILINI O‘RGATISHDA MILLIY-MADANIY VA KONTEKSTUAL YONDASHUVNING DIDAKTIK ASOSLARI

Authors

  • G’aniyeva Gulchehra Karshibayevna Author

Keywords:

milliy-madaniy yondashuv, kontekstual o‘qitish, rusiyzabon talabalar, o‘zbek tili, til interferensiyasi, muloqot odobi, didaktika, ta’lim metodikasi.

Abstract

Ushbu maqola oliy ta’limning rusiyzabon auditoriyasida o‘zbek tilini o‘qitishda milliy-madaniy va kontekstual yondashuvlarning didaktik asoslarini tahlil etadi. Maqolada rusiyzabon talabalarning til o‘zlashtirishdagi psixolingvistik xususiyatlari va til interferensiyasi muammolari ko‘rib chiqilgan. Tilni milliy qadriyatlar va muloqot kontekstidan ayri o‘rganishning samarasizligi asoslanib, dars jarayonida o‘zbek xalqining yashash tarzi, urf-odatlari va nutqiy odobi bilan bog‘liq metodlarning samaradorligi yoritilgan.

Author Biography

  • G’aniyeva Gulchehra Karshibayevna

    EMU University Ijtimoiy fanlar kafedrasi katta o‘qituvchisi

Downloads

Published

2026-03-10

Issue

Vol. 45 No. 4 (2026): Modern education and development

Section

Articles