TALABALARDA MILLIY TARBIYANI YUKSALTIRISHDA ABDULLA AVLONIYNING “TURKIY GULISTON YOXUD AXLOQ” ASARIDAN FOYDALANISH YO‘LLARI
Keywords:
Abdulla Avloniy, “Turkiy guliston yoxud axloq”, milliy tarbiya, ma’naviy-axloqiy tarbiya, talabalar tarbiyasi, pedagogik qarashlar, axloqiy fazilatlar, vatanparvarlik,qadriyatlar, interfaol metodlarAbstract
Maqola oliy ta’lim muassasalarida talabalarning milliy tarbiyasini mustahkamlashda Abdulla Avloniyning “Turkiy guliston yoxud axloq” asarining pedagogik salohiyatini o‘rganishga bag‘ishlangan. Asar mazmuni tahlil qilinib, undagi tarbiyaning zamoni, badan, fikr va axloq yo‘nalishlari talabalar ma’naviy-axloqiy rivojlanishiga qo‘llash usullari ko‘rsatilgan. Tadqiqotda adabiyotlar tahlili, pedagogik metodlar (tahlil, loyiha, interaktiv tadbirlar) va amaliy tavsiyalar berilgan. Ushbu maqolada talaba-yoshlar orasida milliy tarbiyani shakllantirish va rivojlantirish masalalari keng yoritiladi. Xususan, Turkiy guliston yoxud axloq asarining pedagogik, axloqiy va ma’naviy jihatlari chuqur tahlil qilinadi hamda undan oliy ta’lim tizimida foydalanishning innovatsion usullari ko‘rsatib beriladi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, ushbu asardan tizimli foydalanish talabalarda milliy o‘zlikni anglash, ma’naviy yetuklik va ijtimoiy faollikni sezilarli darajada oshiradi
