RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING O‘QISH SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISH MUAMMOLARI VA YECHIMLARI

Authors

  • Muhammadjonova Mahliyo Murodjon qizi Author

Keywords:

Raqamli ta’lim muhiti, boshlang‘ich sinf, o‘qish savodxonligi, raqamli texnologiyalar, interaktiv ta’lim, elektron resurslar, pedagogik muammolar, o‘quv jarayoni, o‘qish ko‘nikmalari, ta’lim samaradorligi.

Abstract

Mazkur maqolada raqamli ta’lim muhitida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘qish savodxonligini rivojlantirish jarayonida yuzaga kelayotgan asosiy muammolar tahlil qilinadi. Xususan, o‘quvchilarning diqqatini jamlashdagi qiyinchiliklar, raqamli kontentning sifati va mosligi, o‘qituvchilarning raqamli kompetensiyalarining yetarli darajada emasligi hamda ota-onalar nazoratining sustligi kabi omillar ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari raqamli ta’lim muhitida o‘qish savodxonligini samarali rivojlantirish uchun tizimli yondashuv zarurligini ko‘rsatadi.

Downloads

Published

2026-04-18

Issue

Vol. 48 No. 3 (2026): Modern education and development

Section

Articles