KOMMUNIKATIV QOBILIYAT – PEDAGOGIK ALOQA O‘RNATISHNING ASOSIY VOSITASI VA MULOQOT ORQALI TA’SIR KO‘RSATISH USULLARI
Keywords:
kommunikativ qobiliyat, pedagogik aloqa, muloqot, nutq, norverbal vositalar, ta’sir o‘tkazish, muloqot texnologiyalari, o‘qituvchi, pedagogik madaniyat, ta’lim, bahs, suxbat, emotsional muhit, axborot almashinuvi.Abstract
Inson o‘z ongli faoliyatida hayotining aksariy qismini muloqotda o‘tkazadi. Muloqot shaxslari orasidagi axborot almashinuvi, hissiy o‘zaro ta’sir va o‘zaro tushunishni ta’minlovchi muhim psixologik hamda ijtimoiy jarayondir. Shu nuqtayi nazardan olib qaralganda, pedagogik faoliyatda ham kommunikativ qobiliyatlar muhim ahamiyat kasb etadi. Kommmunikativ qobiliyatlar har qanday ta’lim jarayonida, tarbiyaviy muhitda o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi aloqaning sifatiga bevosita ta’sir ko‘rsatadi. O‘qituvchining pedagogik faoliyatidagi muvaffaqiyati, ko‘p jihatdan, uning kommunikativ qobiliyatiga, ya’ni so‘z bilan, harakat bilan, jamoa va individual muloqot tizimida hamkorlik o‘rnatish, axborotni aniq, mazmunli va ishonchli yetkazib bera olishiga bog‘liq.
