ФИЗИОЛОГО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

Abstract

В данной статье рассматриваются физиолого-гигиенические факторы сохранения здоровья школьников в образовательной среде. Анализируются особенности влияния учебной нагрузки, режима дня, условий обучения и психофизиологического состояния, учащихся нал их здоровье. Особое внимание уделяется вопросам профилактики утомления и сохранения работоспособности школьников. Определены основные условия формирования здоровье сберегающей образовательной среды.