СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ СЕМИНАРОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ» НА ОСНОВЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Abstract

В статье рассматриваются современные подходы к организации семинарских занятий по дисциплине «Религиоведение» на основе интерактивных технологий. Обосновывается необходимость перехода от традиционных форм обучения к активным и студентоориентированным методам, направленным на развитие критического мышления, аналитических и коммуникативных компетенций. Особое внимание уделяется таким формам работы, как дискуссии, дебаты, кейс-метод, ролевые игры и проектная деятельность, позволяющим углубить понимание религиозных процессов и их роли в современном обществе.