XORIJIY MAMLAKATLARDAGI ILG‘OR TAJRIBALAR ASOSIDA “KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH’” FANINI O‘QITISH METODIKASI

Authors

  • Xayrillayeva Nozima Boboqulovna Author

Keywords:

Kasb-hunarga yo‘naltirish, kasbiy orientatsiya, kompetensiyaviy yondashuv, kasbiy diagnostika, dual ta’lim, Finlyandiya tajribasi, Germaniya modeli, Janubiy Koreya ta’limi, raqamli pedagogika, amaliy ta’lim, mehnat bozori talablari, metodik yondashuvlar, O‘zbekiston ta’lim tizimi, kasbiy kompetensiya, ta’lim islohotlari.

Abstract

Maqolada zamonaviy ta’lim nazariyasi va mehnat bozori talablaridan kelib chiqqan holda xorijiy mamlakatlarda shakllangan kasb-hunarga yo‘naltirish konsepsiyalarining mazmun-mohiyati tahlil etiladi. Finlyandiya, Germaniya, Janubiy Koreya va boshqa rivojlangan davlatlar tajribasi asosida umumta’lim maktablarida “Kasb-hunarga yo‘naltirish” fanini o‘qitishning metodik jihatlari ilmiy asosda yoritiladi. Shuningdek, ushbu tajribalarni O‘zbekiston ta’lim tizimiga moslashtirishning ilmiy-uslubiy omillari va istiqbollari ko‘rsatib beriladi.

Author Biography

  • Xayrillayeva Nozima Boboqulovna

    Buxoro davlat Pedagogika instituti

    70111301  Texnologik ta’lim

    yo’nalishi  1-bosqich magistri.

Downloads

Published

2025-11-19

Issue

Vol. 38 No. 2 (2025): Modern education and development

Section

Articles