RESPUBLIKA TA’LIM TIZIMIDA MATEMATIKA VA INFORMATIKA FANLARINI O’QITISHNING UZLUKSIZLIGI
Keywords:
sivilizatsiya, integratsiyalash, algoritmik tafakkur, amaliy ko‘nikmalar, zamonaviy texnologiyalar, onlayn platformalar, interaktiv metodlar., civilization, integration, algorithmic thinking, practical skills, modern technologies, online platforms, interactive methods., цивилизация, интеграция, алгоритмическое мышление, практические навыки, современные технологии, онлайн-платформы, интерактивные методы.Abstract
Ushbu maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimida matematika va informatika fanlarini uzluksiz o‘qitishning ahamiyati yoritiladi. Unda yurtimizning tarixiy ilmiy merosi, mustaqillikdan keyingi ta’lim islohotlari hamda “Ta’lim to‘g‘risida”gi yangi qonunning o‘rni ko‘rsatib berilgan. Matematika va informatika fanlarini integratsiyalash o‘quvchilarda mantiqiy fikrlash, algoritmik tafakkur va amaliy ko‘nikmalarni rivojlantirishi ta’kidlanadi. Shuningdek, zamonaviy texnologiyalar, onlayn platformalar va interaktiv metodlarning ta’lim jarayonidagi afzalliklari ochib berilgan. Maqola uzluksiz ta’limni takomillashtirish orqali raqobatbardosh va bilimli yosh avlodni tayyorlash muhim vazifa ekanini asoslaydi.
This article highlights the importance of continuous teaching of mathematics and computer science in the education system of Uzbekistan. It emphasizes the country’s rich scientific heritage, the educational reforms implemented after independence, and the significance of the newly revised “Law on Education.” The integration of mathematics and computer science is noted to enhance students’ logical thinking, algorithmic reasoning, and practical skills. The article also discusses the advantages of modern technologies, online platforms, and interactive methods in the learning process. Overall, it argues that improving continuous education is essential for preparing a knowledgeable and competitive young generation.
В данной статье освещается значение непрерывного преподавания математики и информатики в системе образования Узбекистана. Подчеркивается богатое научное наследие страны, образовательные реформы, проведённые после обретения независимости, а также важность новой редакции Закона «Об образовании». Интеграция математики и информатики способствует развитию у учащихся логического мышления, алгоритмического подхода и практических навыков. Кроме того, рассматриваются преимущества современных технологий, онлайн-платформ и интерактивных методов в учебном процессе. В целом, статья показывает, что совершенствование непрерывного образования является важным условием подготовки конкурентоспособного и всесторонне образованного молодого поколения.
