“TIBBIYOT OLIY TA’LIMIDA DUAL TA’LIM TIZIMI: XORIJIY TAJRIBA VA O‘ZBEKISTONDA JORIY ETISH ISTIQBOLLARI

Abstract

Ushbu ish oliy taʼlim muassasalarida oilaviy shifokorlar tayyorlash tizimini takomillashtirish yoʻllarini oʻrganishga bagʻishlangan.

Tadqiqotda dual taʼlim tushunchasi, mohiyati va nazariy asoslari, shuningdek, zamonaviy taʼlim talablariga javob beradigan oʻquv jarayonini amaliyot bilan uygʻunlashtirish, respublikamizda dual taʼlim tizimining rivojlanishi va tibbiyot oliy taʼlimidagi hozirgi holati hamda xalqaro tajribani tahlil qilish va joriy etish kabi masalalar koʻrib chiqiladi.

Maqola natijalari oliy taʼlim muassasalari uchun oilaviy shifokorlarni tayyorlash dasturlarini rivojlantirish va kadrlar tayyorlash sifatini oshirish boʻyicha amaliy tavsiyalarni taqdim etadi.