BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA O‘YIN FAOLIYATINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MOHIYATI

Authors

  • Ravshanova Dilnoza Alisherovna Author

Keywords:

o‘yin faoliyati, boshlang‘ich ta’lim, psixologik rivojlanish, didaktik o‘yinlar, motivatsiya, bilish jarayonlari.

Abstract

ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ta’lim jarayonida o‘yin faoliyatidan foydalanishning pedagogik va psixologik jihatlari tahlil qilinadi. O‘yin faoliyati bolaning bilish jarayonlarini faollashtiruvchi, ijtimoiy-emosional rivojlanishini qo‘llab-quvvatlovchi hamda qobiliyatlarini namoyon etish va rivojlantirishga xizmat qiluvchi asosiy mexanizmlardan biri sifatida talqin etiladi. Tadqiqotda nazariy manbalar tahlili, kuzatuv va pedagogik umumlashtirish metodlari qo‘llanilgan. Olingan natijalar o‘yin faoliyatini to‘g‘ri tashkil etish boshlang‘ich ta’lim samaradorligini oshirishini ko‘rsatdi.

Author Biography

  • Ravshanova Dilnoza Alisherovna

    Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti

    70110401– Ta’lim va  tarbiya nazariyasi va metodikasi (Boshlangʻich ta’lim) mutaxassisligi 1-bosqich magistri

Downloads

Published

2025-12-08

Issue

Vol. 39 No. 3 (2025): Modern education and development

Section

Articles