JAHON MAMLAKATLARIDA TA’LIMNI INTEGRATSIYALASH VA DIFFERINSIYALASHTIRISH MUAMMOLARI
Keywords:
ta’lim-tarbiya shakllari, pedagogik amaliyot, chet el pedagogikasi, o’quv predmetlariAbstract
Ushbu maqolada ta’lim tizimining oldidagi vazifalaridan biri- mustaqil O’zbekistonning xozirgi ta’lim tizimlarini istiqlol ruxi bilan takomillashtirish, uni o’zimizning mumtoz pedagogika an’analari bilan boyitish, chet el pedagogikasidagi ilgor jixatlarni o’zlashtirish, yangi - yangi samarali o’quv predmetlarini ta’lim tarkibiga kiritish bilan jaxon davlat standartlari darajasiga olib chiqishdir.
References
1. Abdullaev Yu.Xorijiy Oliy ta’lim: tajriba va taraqqiyot yo’nalishlari. T., “O’zbekiston” 1999 2.Zunnunov A. va boniq.
2. Pedagogika tarixi. T., «SHarq», 2000.
3. .Pedagogika tarixi. Maruza matni. Qo’llanma II qism T.,(tuz. S.Nishonova, B.Hasanova ) TDPU 2002 y
4. .Hasanboeva O., Hasanboev J., Hamidov H. . Pedagogika tarixi T., «O’qituvchi» 1997
5. А.В. Федоров. Медиаобразования и медиаграмотность. Учебное пособие. М. 2018 г.
6. 6. Suvi Tyuminen, Sirkku Kotilaynen, Anniina Lundvall., Media va axborot savodxonligini shakllantirishning pedagogik jihatlari. O‘quv-amaliy qo‘llanma. - Extremum-press, 2017-142.b 8. Yahyo, Muhammad Amin. Internetdagi tahdidlardan himoya. Yordamchi o‘quv qo‘llanma. Movarounnahr, 2016.-672 b
7. 7.B.S.Abdullayeva, Y.Z.Ro‘ziyev, K.V.Ismoilova Mediasavodxonlik va axborot madaniyati darslik T.: O‘zbekiston, 2024
8. Komilova X. (2024). Barqaror rivojlanish maqsadlariga erishishda ilm-fan bilan shug ‘ullanuvchi xotin-qizlarning roli. News of the NUUz, 1(1.2), 113-116.
