MAKTAB O‘QUVCHILARINING JISMONIY TARBIYA DARSLARIDA IJTIMOIY FAOLLIGINI OSHIRISHDA OILA VA MAKTAB HAMKORLIGINI TAKOMILLASHTIRISH
Keywords:
jismoniy tarbiya, ijtimoiy faollik, oila-maktab hamkorligi, pedagogik strategiya, sport mashg‘ulotlari.Abstract
Maqolada maktab o‘quvchilarining jismoniy tarbiya darslarida ijtimoiy faolligini oshirishda oila va maktab hamkorligining samarali usullari hamda pedagogik strategiyalarning ro‘li tahlil qilinadi. Tadqiqotda o‘quvchilarning sport mashg‘ulotlarida faol ishtirokini rag‘batlantirish uchun qo‘llaniladigan metodlar, ota-onalar bilan pedagoglar o‘rtasidagi muloqot va qo‘llab-quvvatlash mexanizmlari o‘rganiladi.
References
1. Xasanov, O. (2023). Maktab o‘quvchilarining jismoniy tarbiya darslarida ijtimoiy faollikni oshirish metodikasi. Toshkent: O‘zbekiston pedagogika universiteti nashriyoti.
2. Yo‘ldoshev, S. (2024). Oila va maktab hamkorligi: pedagogik yondashuvlar va amaliy tajribalar. Toshkent: «Fan va texnologiya» nashriyoti
3. Karimova, M. (2025). Jismoniy tarbiya va ijtimoiy kompetensiyalarni rivojlantirish: amaliy tavsiyalar. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi nashriyoti.
4. Qodirov, A. (2023). O‘quvchilarning sport mashg‘ulotlarida faol qatnashuvini rag‘batlantirish strategiyalari. Toshkent: «Ta’lim va ilm» nashriyoti.
